A Kijevi Rusz és Lengyelország megkeresztelkedésétől, az államalapítástól kezdve napjainkig tárgyaljuk a legfontosabb történelmi eseményeket, különös tekintettel azokra, amelyek fontos szerepet játszottak a nemzeti mitológiában (harc a tatárok ellen, Napóleon hadjárata). Kiemelten kezeljük az Orosz Birodalom, a Tengerköz és Közép-Európa viszonyát. A hallgatók megismerkednek a keleti és nyugati szláv országok történeti földrajzával és a tárgyalt témakörökhöz tartozó alapvető lexikai és terminológiai fogalmakkal. Nagy hangsúlyt fektetünk továbbá a kelet-európai országok 20. század végi és 21. századi társadalom- és politikatörténetére.

A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

·         Norman Davies, Lengyelország története, Budapest, Osiris, 2006, ISBN 963-389-873-0

·         Font Márta – Krausz Tamás – Niederhauser Emil – Szvák Gyula, Oroszország története, Budapest, Pannonica Kiadó Kft., 2001, ISBN 978 963 925 237 0

·          Font Márta–Varga Beáta, Ukrajna története, Szeged, Bölcsész Konzorcium, 2006, ISBN 963 9704 10 5 http://mek.oszk.hu/04800/04809/04809.pdf

·         Dušan Kováč, Szlovákia története, Pozsony, Kalligram, 2011, ISBN 978-80-8101-429-1

·          Benedek Gábor, Cseh történelem (kronológia) elektronikus tananyag

http://szlavintezet.elte.hu/szlavanyagok/slav_civil/cseh-tortenelem.htm

Ajánlott irodalom:

·         Mikola Rjabcsuk, A két Ukrajna, Budapest, Örökség, 2015, ISBN 978-615-80156-4-5

·         Kenéz Péter: A Szovjetunió története. A kezdetektől az összeomlásig. Ford. Sisák Gábor. Budapest, Akkord Kiadó KfT, 2008, ISBN 978 963 252 018

·        https://russiainphoto.ru/

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek(tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

–         tisztában van a keleti és nyugati szláv országok történelmével és földrajzával;

–         ismeri az orosz és a lengyel történelem elmúlt ezer évének nagy korszakait, kiemelkedő egyéniségeit;

–         ismeri az orosz és a lengyel történetírás legfontosabb iskoláit jellemző kutatási kérdéseit.

b) képességei

–         képes helyesen értelmezni az adott szláv nyelvű kulturális jelenségek történeti beágyazottságát, megtalálja a jelenben kibontakozó tendenciák történelmi előzményeit;

–         képes átlátni szakiránya legfontosabb nemzeti identitásképző diskurzusainak felépítését;

–         képes helyesen érteni, értelmezni és közvetíteni szakiránya politikai, társadalmi, történelmi szövegeit.