Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az előadáson a hallgatók megismerkednek a műemlékvédelem történetével (különös tekintettel Magyarországra) a kezdetektől a XIX-XX. századi törekvéseken át a legújabb irányzatokig. A történeti áttekintés ki fog térni a műemléki szabályozás történetére, a különböző korok helyreállítási elveire és gyakorlatára, és kitekintést nyújt a közelmúlt műemléki szempontból tanulságos eseteire. Bemutatásra kerül a műemlékvédelem intézményrendszere és publikációs tevékenysége is.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Horler Miklós: A műemlékvédelmi gondolat kialakulása Európában. Budapest: Budapesti Műszaki Egyetem Mérnöki Továbbképző Intézet, 1984.
A magyar műemlékvédelem korszakai. Tanulmányok. Szerk.: Bardoly István - Haris Andrea (Művészettörténet - Műemlékvédelem IX), Budapest: Országos Műemlékvédelmi Hivatal, 1996.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Jukka Jokilehto: A History of Architectural Conservation. Oxford: Butterworth-Heinemann, 1999.
Karták könyve. Szerk.: Román András. Budapest: ICOMOS Magyar Nemzeti Bizottság, 2002.
Évszázadok öröksége. A magyar műemlékvédelem 150 éve. Szerk. F. Dóczi Erika, Kovács Gergely, Papp Szilárd. Budapest, 2025.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgató elsajátítja az épített örökség védelmének történetével kapcsolatos ismereteket.
Képes a műemlékvédelemmel kapcsolatban felmerülő történeti problémák megoldását célzó kutatási hipotézisek megfogalmazására.
Mint a magyar és egyetemes műemlékállomány szakértője, felelősséget érez érte, és fellép annak teljes és hamisítatlan állapotban történő fennmaradása érdekében.
