Tantárgy adatlapja
A kurzus a művészettörténet-írás korszakait és történeti fejlődését tárgyalja, különös hangsúlyt fektetve a 20. század és a jelenkor metodikai kérdéseire és irányzataira. A művészeti irodalom kialakulásával, a paradigmateremtő mesterek munkásságával foglalkozó történeti előadások mellett a kurzus foglalkozik a tudományterületnek az elmúlt évtizedek tudományelméleti fordulataira adott válaszaival is.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Bätschmann, Oskar.: Bevezetés a művészettörténeti hermeneutikába. Budapest, 1992.
Panofsky, Erwin.: A jelentés a vizuális művészetekben. Budapest, 1984.
Ajánlott irodalom:
Minor, Vendon Hyde: Art History’s History. Pentice Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey – Abrams, New York, 1994.
A magyar művészettörténetírás programjai. Válogatás két évszázad írásaiból. Szerk.: Marosi Ernő, Budapest, 1999.
A „Michelangelo”-paradigma a művészettörténetben: stílustörténet, ikonológia, hermeneutika. Szöveggyűjtemény. Szerk.: Rényi András. = Enigma 33. Budapest, 2002.
"Emberek és nem frakkok". A magyar művészettörténet-írás nagy alakjai. Szerk.: Markója Csilla - Bardoly István = Enigma 47-49. Budapest, 2006.
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Ismeri az egyetemes (európai) és a magyar művészet nagy stíluskorszakait.
b) képességei
Képes arra, hogy kreatív módon írjon, és kritikai tevékenységet fejtsen ki a kultúra különböző területein.