A diktatórikus rendszerek kialakulása a huszadik század meghatározó politikai jelensége. A kurzus célja, hogy a hallgatókkal mélységben megismertesse a magyarországi és európai diktatórikus rendszerek történetét, azok kialakulásának okát, a hatalmat gyakorlók céljait és törekvéseit, és tevékenységük következményeit. A tantárgy elrugaszkodik a felületes megközelítésektől, és azt kívánja elemezni, hogy milyen sokrétű szellem- és politikatörténeti folyamatok vezettek az ilyen típusú rendszerek kialakulásához. A kurzus kitér az egyes diktatúrák uralom-technikai jellegzetességeinek bemutatására.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

Francois Furet: Egy illúzió múltja. Esszé a 20. századi kommunista ideológiáról. Európa. Budapest, 2000., ISBN 9630766477

Schmidt Mária: Diktatúrák ördögszekerén. Magvető. Budapest, 1998., ISBN 963-142-110-4

Arthur Koestler: Sötétség délben. Európa. Budapest, 2011., ISBN 9789630792394

Ajánlott irodalom:

Kertész Imre: Európa nyomasztó öröksége. Európa. Budapest, 2008., ISBN 9789631426571

yle="font-family:"Times New Roman",serif;mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; color:black;mso-color-alt:windowtext;mso-fareast-language:HU">Tzvetan Todorov: A rossz emlékezete, a jó kísértése. Mérlegen a XX. század. Napvilág. Budapest, 2005., ISBN 9639350540

Vlagyimir Bukovszkij: A moszkvai per. XX. Század Intézet. Budapest, 2009., ISBN 978-963-88081-2-7

Alekszander Szolzsenyicin: A Gulag-szigetcsoport I-II. Európa. Budapest, 2009., ISBN 9789630788328

Karsai László: Holokauszt. Pannonica. Budapest, 2001., ISBN 9639252255

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

:p>

a) tudása

- Ideológia történeti és politikai filozófiai ismeretek bővítése.

b) képességei

- Elemzőkészség fejlesztés.