Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: Diskurzuselemzés
Tárgy kódja: BMLKM41000M
Óraszám: N: 0/0/0, L: 0/10/0
Kreditérték: 2
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Gyakorlati jegy
Felelős kar: BTK
Felelős szervezeti egység: Kommunikáció- és Médiatudományi Intézet
Tárgyfelelős oktató: Dr. Ujvári Hedvig
Tárgyleírás:

 

 

A tantárgy céljának rövid ismertetése:

A diskurzuselemzés interdiszciplináris kutatási területek gyűjtőfogalma. A diskurzuselemzésnek léteznek pszichológiai, szociálpszichológiai, szociológiai, politikatudományi és az irodalomelmélethez kapcsolódó megközelítései is. Számos különböző irányzata van, melyek eltérnek a kutatás tárgya, keretei és módszerei tekintetében. A közös ezekben az irányzatokban az, hogy természetes módon létrejövő szövegeket vizsgálnak. A politikatudományhoz és a szociálpszichológiához kötődnek a diskurzuselemzés kritikai irányzatai. Ezekben az irányzatokban a diskurzus társadalmi jellege kerül előtérbe. A diskurzus eszerint a társadalmi cselekvések kommunikatív formája. A nyelvet társadalmi gyakorlatnak tekintik, ami azt jelenti, hogy a diskurzusok segítségével értelmezzük, megszervezzük és berendezzük társadalmi életünket. A diskurzus így hatalmi eszköznek tekinthető. Emiatt az elemzések középpontjában annak kimutatása áll, hogy a hatalom és a különféle ideológiák, amelyek például a társadalmi egyenlőtlenségekért felelnek, hogyan kerülnek kifejezésre a diskurzusban.

 

Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:

A hallgatók megismerik a diskurzuselemzés elméleti alapjait és főbb irányzatait a humán- és társadalomtudományokban.

Áttekintik a nyelvhasználat és a társadalmi kontextus összefüggéseit, különös tekintettel a diskurzusok társadalmi beágyazottságára.

Megismerik a jelentéskonstrukció folyamatát, valamint az implicit és explicit jelentések működését írott és beszélt szövegekben.

Képet kapnak a diskurzus, hatalom, identitás és társadalmi szerepek kapcsolatáról.

Elsajátítják a különböző diskurzustípusok (pl. intézményi, médiadiskurzus, politikai, hétköznapi diskurzus) elemzésének elméleti szempontjait.

Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:

A hallgatók képesek lesznek írott és beszélt szövegek diskurzuselemzésére.

Gyakorlatot szereznek a nyelvi mintázatok, retorikai stratégiák és jelentésrétegek azonosításában.

Alkalmazzák a diskurzuselemzés módszereit különböző társadalmi és kommunikációs kontextusokban.

Fejlesztik kritikai olvasási és értelmezési készségeiket.

Képesek lesznek elemzéseiket szóban és írásban, tudományos igényességgel bemutatni.

 

A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Foucault, Michel: A diskurzus rendje. In: Foucault, Michel: A fantasztikus könyvtár. Vál. , ford. Romhányi Török Gábor. Bp.: Pallas Stúdió - Attraktor Kft., 1998. 50–74.

Glózer Rita: A diskurzuselemzés módja és értelme

Iványi Zsuzsanna: A nyelvészeti konverzációelemzés

http://www.c3.hu/~nyelvor/period/1251/125106.htm

Petőfi S. János: A szöveg fogalmának, valamint megformáltságának értelmezése. A szöveg mint komplex jel. Bp.: Akadémiai, 2004. 27–70.

P. Szilczl Dóra: Kritikai diskurzuselemzés (egyetemi jegyzet). ISBN: SBN 978-963-308-338-3 Elérhető: https://btk.ppke.hu/storage/tinymce/uploads/old/uploads/articles/4090/file/pszilczl-kritikai_diskurzus.pdf

A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Boronkai Dóra: Bevezetés a társalgáselemzésbe. Budapest. Ad Librum, 2009.

Orosz M.: „Az elbeszélés fonala”. Narráció, intertextualitás, intermedialitás. Bp.: Gondolat, 2003.

Ricoeur, P.: A diszkurzus hermeneutikája. Bp.: Argumentum, 2010.

 

Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:

A kurzus hozzájárul az MA kommunikáció szak Képzési és Kimeneti Követelményeiben (KKK) megfogalmazott szakmai és általános kompetenciák megszerzéséhez.

Fejleszti az elemző, kritikai és reflexív gondolkodást.

Erősíti a nyelvi és kommunikációs jelenségek komplex értelmezésének képességét.

Hozzájárul a társadalmi folyamatok diskurzív megközelítésének elsajátításához.

Fejleszti az akadémiai szintű szövegértési, szövegalkotási és érvelési készségeket.

Támogatja az önálló kutatási és elemzési munka végzésére való alkalmasság kialakulását.

 

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

kommunikáció- és médiatudomány BMLT-XKM mesterképzés (MA/MSc) Levelező magyar 4 félév BTK
Széchenyi 2020 - Magyarország Kormánya - Európai Unió, Európai Regionális Fejlesztési Alap - Befektetés a Jövőbe