A szemináriumi kurzus interdiszciplináris megközelítésben válogat a több mint ezeréves orosz kultúra és civilizáció meghatározó korszakaiból, jelenségeiből. Az egyes problémaköröket komplex módon közelíti meg, ötvözi a történeti, a kultúratörténeti és a művészettörténeti stúdiumok szemléletét. Az anyag feldolgozása források, szaktanulmányok, irodalmi művek és filmrészletek segítségével történik. Főbb témakörök: a középkori Oroszország: a Kijevi Rusz történelme és kultúrája (képzőművészet, irodalom, építészet); a Moszkvai Állam kialakulása és kultúrája a „zavaros időszakig” (történelem, képzőművészet, irodalom, építészet); I. Péter és kora: Oroszország határhelyzetben (XVIII. század); Puskin Oroszországa (XIX. század első fele); az orosz értelmiség születése és bukása: 1820-1930 (dekabristák, szlavofilek, nyugatosok és „talajosok”;  a 60-asok plebejus értelmisége; az orosz irodalmi és társadalmi kritika; az értelmiség a sztálini megtorlások éveiben); a 20. század eleji Oroszország (társadalomtörténet; művészi irányzatok, szellemi törekvések, csoportok; az orosz tudományosság; Bélij Pétervára, Bulgakov Moszkvája); a szimbolizmus és az avantgarde a festészetben és az irodalomban; az orosz vallásbölcselet virágkora (Trubeckoj, Szolovjov, Rozanov, Merezskovszkij, Sesztov, Florenszkij, Bergyajev, Loszev, Leontyev); a bolsevik fordulat után: totalitarizmus, szocialista realizmus, szubkultúrák, külön utak; az orosz emigráció szellemi teljesítménye, irodalma.

A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

"MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left:37.7pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo2;mso-hyphenate: none">·         D.Sz. Lihacsov, Az orosz kultúra két ága. Válogatott tanulmányok, esszék. Ford. Goretity József, Budapest, Russica Pannonica, 2010, ISBN 978 963 7730 57 3

·         Mihail Heller: Az Orosz Birodalom születése; Marquis de Custin: Oroszországi levelek = Az orosz kultúra Nyugat és Kelet közt. Szöveggyűjtemény, Összeáll. Bagi Ibolya, Szőke Katalin. Szeged, 2006. 15-39; 128-149. ISBN 963 9704 74 1  http://mek.oszk.hu/05500/05541/05541.pdf

·         Történelem és mítosz. Szentpétervár 300 éve. Szerk. Nagy István. Budapest, Argumentum, 2003, ISBN 963-446-257-X

·         Font Márta – Krausz Tamás – Niederhauser Emil – Szvák Gyula, Oroszország története. Budapest, Pannonica Kiadó Kft., 2001, ISBN 978 963 925 237 0

·         P. P. Aprisko, Az orosz filozófia története, Ford. Goretity József. Budapest, Osiris, 2007. 978-963-389-874-9

Ajánlott irodalom:

·         Apokalipszis – 1917. Írások az orosz forradalomról, Szerk. az utószót és a jegyzeteket írta Szőke Katalin, Budapest, Európa, 1997, ISBN 963-07-6155-6

·         Világok és ellenvilágok az orosz irodalomban, Szerk. Kukucska Csilla, Debrecen, Kossuth Egyetemi Kiadó, 2002, ISBN 963 472 667 4

Film: - Forradalom: az orosz avantgárd születése. Írta és rendezte Margy Kinmonth, 2016.

         - Andrej Rubljov. Rendezte Andrej Tarkovszkij, 1966.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek(tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

–         a hallgató megismeri az orosz nyelvű közösség kulturális identitását alapvetően meghatározó történelmi, társadalmi és kulturális eseményeket, jelenségeket, szövegeket és objektumokat;

–         történeti kifejlődésükben képes látni az orosz kultúra folyamatait;

–         képet alkot a 20. században létrejött, de máig ható orosz művészeti és szellemi irányzatokról, gondolkodástörténeti modellekről.

b) képességei

–         képes átlátni az orosz kultúra legfontosabb nemzeti identitásképző diskurzusainak felépítését és működését;

–         képes az európai modellekkel való kölcsönhatásban értelmezni az orosz kulturális jelenségeket.

–         képes kiválasztani egy adott szakmai probléma megközelítéséhez a problémának megfelelő kultúratudományi módszert.