A tárgymodul célja az irodalomtudományi kompetenciák rendszerező és összefoglaló bemutatása. Az előadás foglalkozik az irodalomtudomány ágazati diszciplínáival, az irodalomelmélet és az irodalomtörténet viszonyával és a kurrens irodalomtudományi módszertani megközelítésekkel. Áttekintést nyújt a XIX. század második felétől napjainkig működő irodalomtudományi iskolákról, irányzatokról és ezeknek a gyakorlatban alkalmazható módszereiről a pozitivizmustól kezdve a különféle modern és posztmodern irányzatokig. Ismerteti és szemlélteti az egyes irányzat elméleti-filozófiai hátterét, ismerteti alapelveit. Illusztrálja gyakorlati alkalmazhatóságát releváns szövegek elmezésével, a bemutatás során kiemeli az adott módszer előnyeit, rámutat a hátrányokra, és mindenekelőtt egy olyan szemléletet igyekszik közvetíteni, amely egyes irányzatok favorizálásával szemben a módszertani pluralizmus felvállalását ösztönzi.

A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

Pechlivanos, Miltos (Hrsg.), Einführung in die Literaturwissenschaft, Stuttgart, Metzler, 1995, ISBN 3-476-01225-5

Bogdal, Klaus-Michael, Neue Literaturtheorien: eine Einführung, Opladen, Westdeutscher Verlag, 1997, ISBN 3-531-22156-6

Klausnitzer, Ralf, Literaturwissenschaft: Begriffe, Verfahren, Arbeitstechniken, Berlin, Walter de Gruyter, 2012, ISBN 978-3-11-026094-6

Ajánlott irodalom:

Lindhoff, Lena, Einführung in die feministische Literaturtheorie, Stuttgart, Metzler, 1995, ISBN 3-476-10285-8

Bossinade, Johanna, Poststrukturalistische Literaturtheorie, Stuttgart, Metzler, 2000, ISBN 3-476-10324-2

Nünning, Ansgar (Hrsg.), Grundbegriffe der Literaturtheorie, Stuttgart, Metzler, 2004, ISBN 3-476-10347-1

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

Érti és átlátja a német irodalmi és kultúratudományi jelenségek vizsgálatának eljárásait, az értelmezés változó kontextusait.

Ismeri a német irodalom és kultúra mélyebb összefüggéseinek megértéséhez és magyarázatához szükséges kutatási módszereket.

b) képességei

Képes az irodalomtudományban, illetve interdiszciplináris területeken az aktuális kutatások és a tudományos munka kritikus értékelésére.

Képes különböző korok és kortárs iskolák elméleti megközelítéseinek értékelésére, önálló kritika kifejlesztésére és szükség esetén alternatív megoldások felvetésére.

c) attitűdje

Nyitott választott tudományterületének interdiszciplináris megközelítéseire.

d) autonómiája és felelőssége

Igyekszik alapos értelmiségi tájékozottságra szert tenni és tudását folyamatosan magas szinten tartani.

Felelősen képviseli azon módszereket, amelyekkel választott szakterületén dolgozik, és elfogadja más tudományágak autonómiáját, módszertani sajátosságait.