Tantárgy adatlapja
A szemináriumon az előadás kiegészítéseképpen a korszak városi és vidéki művészeti központokat tárgyalja. A hallgatók az olvasmányjegyzék alapján önállóan készülnek fel egy adott emlékanyagból, amelyet az órán közösen áttekintünk és emlékmeghatározás formájában begyakorlunk. Így a hallgatók tárgyi tudása mellett nő a stiláris érzékenysége és rutinja a keresztény ikonográfiai jelenségek felismerésében.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Török Gyöngyi: Táblaképfestészetünk korai szakasza és európai kapcsolatai, in: Ars Hungarica VI (1978), 7-27.
Johannes Aquila és a XIV. századi falfestészet. Szerk.: Marosi E., Bp., 1989.
"Magnificat anima mea Dominum" MS mester Vizitáció-képe és egykori selmecbányai főoltára. Szerk: Mikó Á. - Poszler Gy., Magyar Nemzeti Galéria, Bp., 1997.
Entz Géza: Erdély építészete a 14-15. században. Kolozsvár, 1996.
Koldulórendi építészet a középkori Magyarországon. Szerk: Haris Andrea. Bp., 1994.
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Ismeri a késő középkori magyarországi művészet kiemelkedő emlékeit, azok stílusát és ikonográfiai jellemzőit.
b) képességei
Folytonosan fejleszti saját szellemi képességeit, képes arra, hogy külső segítség n&ea
cute;lkül is módszeresen gyarapítsa tudását.
Képes stiláris jelenségek alapján datálni és lokalizálni művészeti emlékeket.
