Tantárgy leírása:

Cél és ismeretanyag: A kurzus célja, hogy a hallgatók megismerjék a közösségi alapú zene és ének alkalmazásának elméleti és gyakorlati elemeit, és legyenek képesek a tanítás folyamatában ezek felhasználására, továbbá az itt szerzett ismereteket és képességeket komplex módon tudják beépíteni a pedagógiai munkába. (előadás, tanóra, stb.)

Képzési követelmény: A tanulók értsék meg és sajátítsák el a ritmus- és dallamvezetési szabályrendszereket, a többszólamúság elveit, improvizációs technikákat. Lássák a zene helyét, szerepét, jelentőségét és funkcióját a tanulási folyamatban és annak oktatásában. Legyenek képesek az elméleti és gyakorlati tudásanyag integrálására és alkalmazására. Rendelkezzenek a zenei fogalmak következetes és szakszerű használatának képességével.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

-        Sáry László: Kreatív zenei gyakorlatok. Pécs, Jelenkor, 2010. 149 p. ISBN 978-963-676-485-2

-        Georges Banu: A beszédtől az énekig. Kolozsvár, Koinónia Kiadó, 2012. 120 p. ISBN: 978-973-165-069-2

Ajánlott irodalom:

-        Fort Krisztina – Kaposi József – Nyári Arnold – Perényi Balázs – Uray Péter: Dráma és tánc tankönyv az 5-6. évfolyam számára. Budapest, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, 2015. ISBN: 978-963-328-138-3

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

-        A hallgatók ismereteket szerezzenek az improvizációs zenélés gyakorlatáról.

b) képességei

-        Legyenek képesek önállóan vagy csoportosan kreatív zenélésre a különböző hangszerek és hangok felhasználására.

c) attitűdje

-        Elkötelezett a közösen folytatott örömzenélés mellett.