Tantárgy adatlapja
A kurzus célja, hogy a hallgatókkal megismertesse a logoterápia történeti, filozófiai és teológiai alapjait, valamint bevezetét adjon Viktor Frankl pszichológiájába. Betekintést nyújt a logoterápia elméletébe és eszközeibe, valamint áttekinti az ún. „3. bécsi pszichoterápiás iskolá”-hoz kapcsolódó empirikus kutatásokat és pszichometriai módszereket. Az órák alkalmat teremtenek az értelemközpontú tanácsadás és terápia alapelveinek a megértésére.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Frankl, Viktor (2015) Orvosi lelkigondozás: a logoterápia és egzisztenciaanalízis alapjai. Budapest: Jel.
Frankl, Viktor (2005) Az ember az értelemre irányuló kérdéssel szemben. Budapest: Jel.
Steger, M. F., Frazier, P., Oishi, S., & Kaler, M. (2006). The meaning in life questionnaire: Assessing the presence of and search for meaning in life. Journal of Counseling Psychology, 53(1), 80-93.
Ajánlott irodalom:
Frankl, Viktor (2006) Értelem és egzisztencia: előadások és tanulmányok. Budapest: Jel
Frankl, Viktor (2002) A tudattalan Isten: pszichoterápia és vallás. [S.l.] : EuroAdvice
Pattakos, Alex; Covey, Stephen R. (2008) Prisoners of our thoughts: Viktor Frankl's principles for discovering meaning in life and work. San Francisco, California: Berrett-Koehler Publishers
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudás
Ismeri a logoterápia történetét, alapvető szakkifejezéseit, jellegzetes tudományos problémáit és módszereit.
Ismeri a logoterápia területeihez tartozó meghatározó szerzőket és szövegeket, és szakszövegek értelmezésében.
Átlátja a logoterápia kulturális, filozófiai, teológiai és pszichológiai kontextusát.
b) képesség
Képes a logoterápia elméletét és módszereit különböző szakterületeken alkalmazni.
c) attitűd
Érzékenységet és érdeklődést mutat a logoterápia és a teológia közötti kapcsolat, valamint az ezzel kapcsolatos tudományos problémák felé.
d) autonómia és felelősség
Kölcsönös megértés és együttműködés kialakításának lehetőségeit keresi a pszichológia és a teológia területén dolgozó szakemberek között.
