A huszadik századi és kortárs magyar irodalom főbb korszakainak, irányzatainak és alkotóinak megismerése

Olvasási és értelmezési stratégiák elsajátítása a kortárs irodalmi szövegek befogadása során

A huszadik századi és kortárs világirodalom főbb irányzatainak és alkotóinak megismerése

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

1.    Kulcsár Szabó Ernő: A magyar irodalom története 1945-1991. Argumentum, 1994.

2.    Szegedy-Maszák Mihály (szerk.): A magyar irodalom történetei III. Gondolat, 2007.

3.    Olasz Sándor:

le="font-family:'PT Sans';font-size:10pt;font-style:italic;">Mai magyar regények. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2003.

4.    Thomka Beáta: Beszél egy hang. Elbeszélők, poétikák. Kijárat Kiadó, 2001.

5.    Világirodalom (szerk. Pál József), Akadémiai Kiadó, 2005.

6.    Wolfgang Kaiser: A modern regény keletkezése és válsága. In: Narratívák 2. (Szerk. Thomka Beáta), Kijárat Kiadó, 1998.;

7.    Viktor Zmegac: Történeti regénypoétika. In: Az irodalom elméletei  I. Jelenkor Kiadó, 1996.;

Ajánlott irodalom:

1.    Pál József – Újvári Edit: Szimbólumtár. Balassi Kiadó, 1997.   

2.    Kulcsár Szabó Ernő: A zavarba ejtő elbeszélés. Kozmosz Könyvek, 1984.

>

3.    Thomka Beáta: Beszél egy hang. Elbeszélők, poétikák. Kijárat Kiadó, 2001.

4.    A Digitális Irodalmi Akadémia honlapja: www.irodalmiakademia.hu

5.    Gerald Genette: Az elbeszélő diszkurzus. In: Az irodalom elméletei I. (Szerk.: Thomka Beáta) Pécs, Jelenkor Kiadó, 1996.;

6.    Dorrit Cohn: Áttetsző tudatok. In: Az irodalom elméletei II. (Szerk.: Thomka Beáta) Pécs, Jelenkor Kiadó, 1996.;

7.    Bényei Tamás: Apokrif iratok: mágikus realista regényekről. Debrecen, Kossuth Egyetemi Kiadó, 1997.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása

, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

pl.:

a)    tudása

Alkotók, irányzatok, stílusbeli és műfaji változások a huszadik századi magyar és világ- irodalomban.

b)    Képességei: Olvasási és értelmezési stratégiák elsajátítása a kortárs irodalmi szövegek befogadása során.