Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tárgy célja a nemzetközi pénzügyi-valutáris rendszer összefüggéseinek bemutatása, melynek megértése megkerülhetetlen nem csupán az üzleti, hanem a külpolitikai döntéshozatalban is.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A félév során először a nemzetközi pénzügyi rendszer történeti fejlődését vizsgáljuk, majd kiemelten foglalkozunk az elmúlt évtizedeket jellemző pénzügyi válságok kérdéseivel. Ezt követően áttekintjük, milyen lehetőségei vannak a nemzeti gazdaságpolitikának a válságok kivédésére. A kurzus második felében az európai monetáris integráció kérdéseit vitatjuk meg, majd zárásként a nemzetközi pénzügyi rendszer aktuális kérdéseit tárgyaljuk.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Csáki György: A nemzetközi gazdaságtan, Budapest, Napvilág Kiadó, 2017. ISBN 9789639697317
Lámfalussy Sándor: Pénzügyi válságok a fejlődő országokban. Budapest, Akadémiai Kiadó, 2008. ISBN 9789630585859
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Báger Gusztáv: Magyarország integrációja a nemzetközi pénzügyi intézményekbe. Budapest, Akadémiai Kiadó, 2011. ISBN 9789630589918
Krugman, Paul et al: International Finance. Pearson, 2022. ISBN 9781292417004
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A "Nemzetközi pénzügyek" tantárgy célja, hogy a hallgatók átfogó képet kapjanak a globális pénzügyi rendszer működéséről, fejlődéséről és válságkockázatairól, továbbá megértsék azokat a gazdaságpolitikai válaszokat, amelyekkel az államok és nemzetközi szervezetek a pénzügyi kihívásokra reagálnak. A tantárgy az alábbi módokon támogatja a Képzési és Kimeneti Követelményekben (KKK) meghatározott kompetenciák elsajátítását:
Globális pénzügyi rendszerek megértése:
A hallgatók betekintést nyernek a nemzetközi pénzügyi intézmények, mechanizmusok és politikák működésébe. Megértik a pénzügyi globalizáció főbb hajtóereit, a devizapiacok logikáját, valamint a pénzügyi integráció és szuverenitás kérdéseit.
Történeti és kritikai szemlélet fejlesztése:
A nemzetközi pénzügyi rendszer fejlődéstörténetének és a jelentősebb pénzügyi válságok – például az 1997-es ázsiai vagy a 2008-as globális válság – elemzése hozzájárul a hallgatók kritikai gondolkodásának erősítéséhez. Képesek lesznek rendszerszintű kockázatokat és a pénzügyi instabilitás mélyebb okait feltárni.
Válságkezelési eszközök és gazdaságpolitikai válaszok ismerete:
A tantárgy bemutatja a nemzeti és nemzetközi szintű válságkezelési eszközöket, beleértve a monetáris, fiskális és prudenciális szabályozási megoldásokat. Ez lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy komplex gazdaságpolitikai helyzeteket elemezzenek és értékeljenek.
Európai pénzügyi integráció és intézmények:
A tantárgy kiemelten foglalkozik az európai monetáris unió intézményi kereteivel, az Európai Központi Bank szerepével és az eurózóna működésének kihívásaival. Ez elősegíti az európai gazdaságpolitikai tájékozottság elmélyülését.
Elmélet és gyakorlat integrációja:
A tananyag elméleti modelljeit (pl. Mundell–Fleming-modell, nemzetközi tőkemozgások elméletei) a hallgatók valós gazdasági helyzetekre, esettanulmányokra és statisztikai adatokra alkalmazzák. Ezzel fejlődik a gyakorlati értelmezési és problémamegoldó készség.
Gazdasági kommunikáció és prezentációs készségek:
A hallgatók megtanulják a pénzügyi válságokra és gazdaságpolitikai eseményekre vonatkozó elemzéseik szakszerű bemutatását, írásban és szóban egyaránt, fejlesztve ezzel a strukturált érvelést és szakmai kommunikációt.
Összefoglalva, a tantárgy hozzájárul a hallgatók globális pénzügyi ismereteinek elmélyítéséhez, fejleszti elemző- és kommunikációs készségeiket, valamint gazdaságpolitikai érzékenységüket. Ezáltal megalapozza a nemzetközi pénzügyi folyamatok kritikus, interdiszciplináris és gyakorlatias megközelítéséhez szükséges kompetenciákat.
