A tantárgy célja, hogy bemutassa az apostoli kor lezárultától a kora középkorig tartó időszak legfontosabb gondolkodóit, alapfogalmait, valamint azokat a korabeli iskolákat, melyek meghatározták a korai kereszténység arculatát. A kurzus rámutat, milyen fontos szerepet játszott a filozófia a keresztény tanítás artikulálásában, fókuszba állítja teológia és filozófia, hit és ész összetett kapcsolatát. Az előadások alkalmat adnak a gnoszticizmus jelenségének vizsgálatára, annak bemutatására, miként vert gyökeret a görög filozófiai tradíció az alexandriai és az antiokhiai iskolában, s miként befolyásolta a középső és az újplatonizmus az ókor keresztény teológiáját.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Filoramo, G.: A gnoszticizmus története. Budapest, Paulus Hungarus, 2000.

Somos R.: Alexandriai teológia, Budapest, Kairosz, 2001.

Stead, Ch.: Filozófia a keresztény ókorban, Budapest, Osiris, 2002.

Vanyó L.: Az egyházatyák Bibliája és az ókeresztény exegézis módszere. Budapest, Jel, 2002.

Vanyó L.: Az ókeresztény egyház irodalma I-II. Budapest, Jel, 2013.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a)    tudása

A hallgató tájékozott a filozófiatörténet nagy korszakaiban és műveiben, illetve irányzataiban.

b)    képességei

Képes argumentumok azonosítására, átgondolására, valamint ezeknek élőszóban és írásban vázlatos vagy részletes bemutatására.