Tantárgy adatlapja
Bevezetni a hallgatókat a politikai elemzés módszertanába különböző aktuális bel- és külpolitikai esettanulmányok kapcsán. Gyakorlatorientált tárgy, célja, hogy a politológus hallgatók a tanszék oktatói és meghívott politikai elemzők segítségével megismerjék a műfajt.
Politikatudomány és politikai elemzés. Politológus-szerepek. A politikai elemzés módszertana. Objektivitás. Politikai napirend. Közvéleménykutatások értelmezése. Magyarországi politikai elemző intézetek bemutatása. Külföldi politikai elemző intézetek bemutatása. Politikai elemzés a médiában. Politikai elemzés a gyakorlatban. Esettanulmány I. Politikai elemzés a gyakorlatban. Esettanulmány II. Politikai elemzés a gyakorlatban. Esettanulmány III. Etikai kérdések a politikai elemzésben.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
TÖRÖK Gábor, A politikai napirend. Politika, média, közvélemény, Budapest, Akadémiai Kiadó, 2005. ISBN 963-05-8283-X
CSIZMADIA Ervin, Politikatudomány és politikai elemzés, Budapest, Századvég Kiadó, 2008. ISBN 978-963-7340-43-7
KÖRÖSÉNYI András, TÓTH Csaba, TÖRÖK Gábor, Ki a politológus? Tudós, elemző és más szerepek, In: Politikatudományi Szemle, 2008/2.
Illetve:
elsődleges források: pártprogramok, beszédek, közvélemény-kutatások, stb.
Ajánlott irodalom:
HAY, Colin, Political Analysis. A Critical Introduction, New York, Palgrave, 2002. ISBN 0-333-75003-9
SHEPSLE, Kenneth A., BONCHEK, Mark, S., Analyzing Politics. Rationality, Behavior, and Institutions, New York, W. W. Norton and Company, 1997. ISBN 0-393-
97107-4
TÓTH Csaba, TÖRÖK Gábor, Politika és kommunikáció. A magyar politikai napirend témái a 2002-es választások előtt, Budapest, Századvég, 2002. ISBN 963-9211-34-6
SZABÓ Márton (1999), Publicisztikai politológia Magyarországon a kilencvenes években, Politikatudományi Szemle, 4., p. 81–94.
SCHLETT István, G. FODOR Gábor, Lú-e vagy szobor? Tanulmányok tudományról, politikáról, politikatudományról, Budapest, Századvég, 2006. ISBN 963-7340-14-9
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudás
Ismeri az politikatudomány alapvető kérdéseit, fogalmait, klasszikus szerzőit, irányzatait.
Érti és átlátja a politikatudomány összefüggéseit, elméleteit, továbbá elemzései módszereit.
Tisztában van a legmeghatározóbb nemzeti és nemzetközi társadalmi, politikai és gazdasági kérdésekkel.
Fel tudja tenni az interdiszciplináris tudományterület alapvető kérdéseit.
Ismeri az önálló tudományos munka akadémiai kritériumait és értékelésének szempontjait.
b) képesség
Képes társadalmi, gazdasági és politikai problémák azonosítására, a lehetséges válaszok értelmezésére, összevetésére, kritikai elemzésére.
Képes a klasszikus szerzők és kortárs gondolkodók műveinek interpretálására.
Képes a tudományterület eredményeinek önálló követésére, elméletei és modelljei értelmezésére, alkalmazására és hasznosítására.
Képes az önálló munkájához szükséges módszerek alkalmazására, adatok kezelésére és interpretálására.
c) attitűd
Interdiszciplinaritás iránti fogékonysággal, innovatív megközelítések iránti érzékenységgel rendelkezik.
Elm&eacu
te;letileg igényes, módszertanilag tudatos.
Körültekintő, érdeklődő és fogékony a társadalmi problémákra.
Felelősségteljes, toleráns magatartást tanúsít, mások véleményét tiszteletben tartja.
Elkötelezett a tudományterület gazdagítása mellett.
Naprakész és igényli tudása állandó bővítését.
Mind egyéni, mind csoportos, felelősségteljes szakmai munkára alkalmas.
d) autonómia és felelősség
Önállóan végzi munkáját, eredményeit szakmailag megalapozott érvekkel támasztja alá.
Véleményét önállóan, alternatívák igénylésével, megjelenítésével és azok iránti nyitottsággal képviseli.
Saját munkájáért etikai és szakmai felelősséget vállal.
Saját eredményeit magabiztosan helyezi el a tudományos elképzelések, irányzatok, modellek hálójában.
Interdiszciplináris tájékozottságának megfelelően komplex megközelítésmód jellemzi.
Felelősségteljesen vesz részt kutatási és fejlesztési projektekben.
