Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: Public Policy Analysis & Evaluation
Tárgy kódja: BMNPO00500A
Óraszám: N: 2/0/0, L: 0/0/0
Kreditérték: 3
Az oktatás nyelve: angol
Követelmény típus: Kollokvium
Felelős kar: BTK
Felelős szervezeti egység: Nemzetközi és Politikatudományi Intézet
Tárgyfelelős oktató: Jókay Károly Zoltán
Tárgyleírás:

 

 

A kurzus célja, hogy a hallgatókat megismertesse a közpolitika összehasonlító elemzésével. Átfogó képet ad a közpolitika elméleteinek és gyakorlatának ellentmondásairól, megismertet a közpolitikai elemzés egyes legjellemzőbb eseteivel, és lehetőséget biztosít az egyes szakpolitikák sikerességének mérésére és elemzésére alkalmas módszerek elsajátítására.

 

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Kötelező irodalom:

Eugene Bardach, A Practical Guide for Policy Analysis: The Eightfold Path to More Effective Problem Solving (Third Edition), CQ Press, 2009.

Ajánlott irodalom:

George M. Guess and Paul G. Farnham, Cases in Public Policy Analysis, Georgetown University Press, 2011.

Dipak K. Gupta, Analyzing Public Policy: Concepts, Tools, and Techniques (Second Edition), CQ Press, 2011.

Michael E. Kraft and Scott R. Furlong, Public Policy: Politics, Analysis, and Alternatives, CQ Press, 2010.

Lindblom, Charles E. 1979. “Still muddling, not yet through". Public Administration Review 39(6): 517–525.

Lindblom, Charles E. 1959. “The Science of Muddling Through". Public Administration Review 19: 78–88.

Cohen, Michael, James March, and Johan Olsen. 1972. “A garbage can model of organizational choice.Administrative Science Quarterly 17(1): 1–25.

Lindblom, Charles E., and Edward J. Woodhouse. 1993. The Policy-Making Process. 3rd ed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Bendor, Jonathan, Terry M. Moe, and Kenneth W. Whotts. 2001. “Recycling the Garbage Can: an Assessment of the Research Program.American Political Science Review 95(1): 169–190.

Olsen, Johan P. 2001. “Garbage Cans, New Institutionalism, and the Study of Politics. The American Political Science Review 95 (1) (March 1): 191–198.

D.L. Weimer & A. R. Vining, Policy Analysis. Longman, 2011.

 

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:

a) tudása

A hallgatók megismerkednek a szakterület szókincsével, az adott szakterület összefüggéseivel, elméleteivel és terminológiával, valamint az egyes szakpolitikai döntések hatékonyságát elemző módszerekkel a nemzetközi és hazai politikában.

b) képességei

A hallgatók képesek lesznek az adott szakterület ismeretrendszerét alkotó különböző elképzeléseket elemezni, összefüggéseit szintetizálni, és ennek alapján politikai tendenciákat értékelni. Képesek lesznek az egyes szakpolitikai döntések hatékonyságának mérésére is.

c) attitűdje

Kreativitás és önállóság.

Elkötelezett a minőségi munka iránt.

A közpolitikával kapcsolatos szakmai kérdések végiggondolása.

 

 

 

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

politikatudomány BMNT-IPO mesterképzés (MA/MSc) Nappali angol 4 félév BTK
Széchenyi 2020 - Magyarország Kormánya - Európai Unió, Európai Regionális Fejlesztési Alap - Befektetés a Jövőbe