Tantárgyak

A kiadványszerkesztés helyesírási alapjai BBNMI02203 N: 0/2/0
L: 0/0/0
5 magyar Dr Ludányi Zsófia Gyakorlati jegy BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet
A kiadványszerkesztés nyelvhasználati kérdései BBNMI02205 N: 0/2/0
L: 0/0/0
5 magyar Dr Ludányi Zsófia Gyakorlati jegy BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet
A kiemelt bánásmódot igénylő gyermekek pedagógiája BBNTI20200 N: 0/2/0
L: 0/0/0
2 magyar Ratimovszky Kornélia Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
A kiemelt bánásmódot igénylő gyermekek pedagógiája BBLTI20200 N: 0/0/0
L: 0/10/0
2 magyar Ratimovszky Kornélia Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
A kiemelt figyelmet igénylő gyermekek az óvódában BBNOP05000 N: 0/2/0
L: 0/0/0
3 magyar Miklós Ágnes Kata Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
A kiemelt figyelmet igénylő gyermekek az óvódában BBLOP05000 N: 0/0/0
L: 0/10/0
3 magyar Miklós Ágnes Kata Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
A kiemelt figyelmet igénylő gyermekek fejlesztésének módszerei BMLNM00500M N: 0/0/0
L: 0/10/0
3 magyar Dr Hosszu Timea Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
A kiemelt figyelmet igénylő gyermekek fejlesztésének módszerei BMNNM00500M N: 0/2/0
L: 0/0/0
3 magyar Dr Hosszu Timea Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
A kiemelt figyelmet igénylő gyermekek nevelésének sajátosságai BT-PSZ-4390 N: 0/0/0
L: 0/5/0
6 magyar Dr Hosszu Timea Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
A kiemelt figyelmet igénylő gyermekek pszichológiája BT-PSZ-4430 N: 0/0/0
L: 0/5/0
1 magyar Ratimovszky Kornélia Gyakorlati jegy BTK Vitéz János Tanárképző Központ
* N: nappali tagozatos heti óraszám (elmélet/gyakorlat/labor); L: levelező tagozatos féléves óraszám (elmélet/gyakorlat/labor)
Széchenyi 2020 - Magyarország Kormánya - Európai Unió, Európai Regionális Fejlesztési Alap - Befektetés a Jövőbe