Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tanegység célja, hogy a hallgatóknak általános áttekintést nyújtson Kína modern (1911 utáni) történelméről, az abban kulcsszerepet játszó személyiségekről, az elmúlt évtizedek kínai bel- és külpolitikájáról, a kínai civilizáció jelenlegi sajátosságairól, fejlődésének fő irányairól.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A modern Kína történetének főbb korszakai 1911-től napjainkig; a köztársaságkori Kína politikai folyamatai; a Kínai Népköztársaság létrejötte és politikai rendszere; a maoista korszak főbb kampányai és ideológiai alapjai; a reform és nyitás politikája és gazdasági átalakulások; a kortárs kínai társadalom és gazdaság főbb jellemzői; Kína külpolitikája és nemzetközi szerepe; a modern kínai kultúra és identitás főbb elemei.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Történeti és politikai folyamatok elemzése nemzetközi kontextusban; kronológiai és tematikus összefüggések felismerése; szakirodalom és források értelmezése; alapvető fogalmak alkalmazása; önálló véleményalkotás; a modern Kína működésének értelmezése globális összefüggésekben.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Blunden, C.–Elvin, M.: A kínai világ atlasza. Budapest, Helikon, 1995. ISBN 9632083482
Dawson, Raymond: A kínai civilizáció világa. Budapest, Osiris, 2002. ISBN 9633893224
Polonyi Péter: Kína története. (Második, átdolgozott, bővített kiadás). Budapest, Maecenas, 1994. ISBN 9638469331
Salát, Gergely: A régi Kína története. Budapest, ELTE Konfuciusz Intézet, 2010. ISBN 9789632841328
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Comer, Ronald J.: A lélek betegségei. Pszichopatológia. Budapest: Osiris, 2003.
Trull, Timothy J. - Phares, E. Jerry: Klinikai pszichológia. Budapest: Osiris, 2004.
Mérei Ferenc - Szakács Ferenc: Pszichodiagnosztikai Vademecum I-III. Budapest: Tankönyvkiadó, 1988.
Tringer László: A pszichiátria tankönyve. Budapest: Semmelweis Kiadó, 1999.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy fejleszti a hallgatók képességét a nemzetközi politikai és gazdasági folyamatok kínai kontextusban történő értelmezésére. A hallgatók képessé válnak egy Európán kívüli nagyhatalom fejlődésének elemzésére, valamint a globális és regionális összefüggések felismerésére. A kurzus erősíti a kritikai gondolkodást, az összehasonlító szemléletet és az önálló elemző munkát, amelyek alapvető kompetenciák a nemzetközi tanulmányok területén.
