Tantárgy adatlapja
Az előadás célja az érdeklődő hallgatókat a nyelvészet különböző területeinek elméleti kérdéseibe úgy vezetni, hogy a tanegység a nyelvtani és nyelvészeti alapismereteken túlmenően nagyobb felkészültséget nem előfeltételez. A hallgatók a kurzuson egy-egy nyelvészeti területbe, annak fogalmaiba és módszereibe nyernek mélyebb betekintést. A tárgy az angol nyelv sajátságai által felvetett nyelvelméleti problémákra koncentrál, és bemutatja, hogy e problémák hogyan gazdagítják azt ezeket megragadni, és magyarázni kívánó, az emberi nyelv működésének jobb megértését célzó általános nyelvészetet. Az előadás témája félévről félévre változik, de nagyobbrészt az alábbi körből kerül ki: szintaxis, szemantika, morfológia, fonológia, történeti nyelvészet.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)
Kötelező és ajánlott irodalom:
(példák; a pontos lista félévről félévre változhat):
CARNIE, Andrew, Syntax: A generative introduction. 3rd edition. Oxford, Blackwell, 2013. ISBN 9780470655313
BAUER, Laurie, Introducing linguistic morphology. Edinburgh, Edinburgh University Press, 2003. ISBN 0748617051
CAMPBELL, Lyle, Historical linguistics. Edinburgh, Edinburgh University Press, 2004. ISBN 0748619054
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul
a) tudása
Tisztában van az anglisztika jellemző kutatási kérdéseivel, elemzési és értelmezési módszereivel.
Ismeri a szak egyes területeinek (irodalom-, nyelv- és kultúratudomány) angol nyelvű szakkifejezéseit.
b) képességei
Kiválasztja és alkalmazza a szakmai problémának megfelelő angol nyelv- vagy irodalomtudományi, vagy kultúratudományi módszert.
Értő módon képes idegen nyelvű szakirodalom olvasására, és legalább egy idegen nyelven megbízható szinten ismeri a saját szakterületére jellemző szakkifejezéseket, és alkalmazza azokat.
c) attitűdje
Tudatosan képviseli az angol nyelvterület nyelvi és kommunikációs normáit.
Az angol nyelv-, irodalom- és kultúratudomány gondolkodásmódját hitelesen
közvetíti.
Mérlegeli a problémák sokoldalú módszertani megközelítésének lehetőségét.
Törekszik angol szaknyelvi tudásának fejlesztésére.
Szakmai hivatástudata kialakítására és önképzésre törekszik. Készen áll a támogató erőforrások folytonos keresésére, szakmai felelőssége és tudása folytonos fejlesztésére. Érti és képviseli saját szakterülete, szaktudománya kritikai megközelítéseit.
Átlátja szakterülete legfontosabb problémáit, a nézőpontok közötti különbségeket.
Nyitott a problémák kutatáson alapuló megoldása iránt.
d) autonómiája és felelőssége
Tudatosan képviseli azon módszereket, amelyekkel az anglisztika területén dolgozik, és elfogadja más tudományágak eltérő módszertani sajátosságait
