A kurzus célja a szövegnyelvészeti és pragmatikai alapismeretekbe való elméleti bevezetés. A szemeszter programja: pragmatikai alapfogalmak; megnyilatkozás-nyelvészet: megnyilatkozás, megnyilatkozási szituáció, a megnyilatkozás síkjai; anafora, katafora, deixis, beszédaktus elmélet, modalizációs eljárások, a szubjektivitás kifejezése, polifonikus jelenségek; szövegnyelvészeti alapfogalmak: a szövegszerveződés szintjei, szövegkohézió, konnexitás, koherencia; szövegtipológia.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Riegel, Martin et al., Grammaire méthodique du français, Paris, PUF, Quadrige, 2001. p. 575-625, ISBN 2 13 0522092

GARIC, Nathalie, CALAS, Frédéric, Introduction a la pragmatique, Paris, Hachette, 2007.ISBN 978-2-01-145716-5

Adam, Jean.-Michel., Les textes: types et prototypes, Paris, Nathan, 2001. ISBN 2-09-191167-4

Perret, Michele, LӃnonciation en gr

ammaire du texte, Paris, Nathan, 1994, ISBN 209190665-2

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a)    tudása

Ismeri a francia nyelv grammatikai rendszerét, az írásbeli és szóbeli kommunikáció pragmatikai és szövegszintű sajátosságait.

b) képességei

Különböző szövegtípusokat több szempont mérlegelésével, releváns értelmezési keret kidolgozásával képes vizsgálni.