Tantárgy adatlapja
Oktatás
célja:
A kurzus célja az Európai Unió
Bíróságának, illetve közvetve az Emberi Jogok Európai Bíróságának
vallásszabadsággal, valamint vallási alapon történő diszkriminációval
kapcsolatos joggyakorlatának bemutatása. A kurzus a vallási alapon történő
diszkrimináció különböző megnyilvánulásaira, illetve ezek lehetséges
igazolására fektet kiemelt hangsúlyt a nemzetközi és Európa jogi jogforrások
tükrében, kitérve a legfrissebb joggyakorlatra és jogesetekre. A vallási meggyőződés kinyilvánításának egyes
korlátai is bemutatásra kerülnek, többek között a köz-illetve magánszféra
munkahelyein, közterületeken, reptereken és más védett intézményekben. A
jogesetek alapos elemzése által a kurzus során a hallgatók az Európa jogi
tudásukat gyakorlati kontextusba helyezhetik, illetve az Európai Unió egyes
Tagállamainak jogrendszerét is közelebbről megismerhetik. A kurzus különös
hangsúlyt fektet a vallási alapon történő közvetlen illetve közvetett
diszkriminációval kapcsolatos joggyakorlat fejlődési irányának, illetve ezek
nemzeti társadalmi-gazdasági körülményeinek bemutatására.
Tantárgy
tartalma:
1. A vallásszabadság elméleti alapjai,
az egyes nemzetközi és Európa-jogi jogforrások. (EJEE, Alapjogi Charta,
2000/78/EK stb). Az egyház-és állam kapcsolata, Európai modellek. A
vallásszabadság pozitív és negatív aspektusai.
2.
A vallási alapon történő közvetlen és közvetett diszkrimináció. EJEE 9.
Cikk. Forum externum és forum internum. A diszkrimináció igazolásának
feltételei; legitimitás, szükségesség, arányosság.
3. A vallási alapon történő
diszkrimináció kérdései az oktatásban. Laicitás. A diákok és oktatók
vallásszabadsága. (Dogru, Dahlab, Sahin,
Aktas, Kurtumulus, Kocabaş).
4.Tilalmak a közterületeken, a
közbiztonság fontossága, azonosíthatóság és a l'ordre public. Turbán,
fejkendők és a női muszlim viselet. (S.A.S., Belcacemi, Dakir stb.)
5. Közintézmény
ek, hivatalok, tilalmak a bíróságokon, a kézfogás
megtagadása. (El Morsli, Phull, Mann Singh)
4. A vallási alapon történő
diszkrimináció kérdései az oktatásban. Laicitás. A diákok és oktatók
vallásszabadsága. (Dogru, Dahlab, Sahin,
Aktas, Kurtumulus, Kocabaş).
6. Vallási alapon történő
diszkrimináció a munkahelyen. I. A biztonság és egészség kérdései. (Eweida,
Ladele, Chaplin)
7. Vallási alapon történő
diszkrimináció a munkahelyen .II. Világnézeti semlegesség, az ügyfelek
preferenciái, dress code. (Achbita, Bougnaoui, Ebrahimian
8. Vallási munkáltatók, az ethosz
szerepe. Az egyházi ünnepek,
(Egenberger, IR v JQ, Achatzi).
Számonkérési
és értékelési rendszere:
Órán történő kötelező részvétel,
maximum három hiányzás megengedett, további követelmény a félév végén tett
sikeres írásbeli vizsga (háromfokozatú értékelés).
Irodalom:
A szemináriumokon megjelölésre kerülő
jogforrások, és jogesetek.
Iránymutatásként szolgál a tantárgy tartalma alatt megjelölt felsorolás.
