A tantárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókat a családterápia fogalmával, kialakulásának rövid történetével, különféle fajtáival, alkalmazási lehetőségeivel.

A családterápia kialakulása, létrejövő feltételei, fejlődése a pszichoterápiákon belül: kezdetektől napjainkig. A főbb irányzatok – Minuchin-i, milánói, Böszörményi-Nagy, tárgykapcsolati – elméleti alapjai és egymáshoz viszonyulásuk.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező olvasmány:

Boscolo, Cecchin, Hoffman, Penn: A milánói módszer. ANIMULA Családterápiás sorozat 12

Minuchin: Családok és családterápia. ANIMULA Családterápiás sorozat 15.

Böszörményi Nagy Iván – Barbara R. Krasner: Kapcsolatok kiegyensúlyozásának dialógusa.

Coincidencia, 2001.

Telkes J.: A családterá

pia irányzatai I-II. Pszichológiai Szemle 1979/ 3-4

Ajánlott irodalom:

Családterápiás Olvasókönyv I. szerk.: Bíró Sándor – Komlósi Piroska, Animula, 1989.

Campbell-Draper-Huffington: Helyesebben a milánói módszer elméletéről és gyakorlatáról. Animula

Draper-Gower-Huffington: Családterápiás Oktatókönyv. Animula, 2000.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a)    tudása

−    Ismeri a családterápia legfontosabb irányzatait, szakkifejezéseit, kérdésfelvetéseit

−    Ismeri a rendszerelmélet alapfogalmait.

b)   

span>képességei

−    Képes értelmezni a család alapvető pszichológiai folyamatait, átlátja a család intézményének történeti-kulturális alapjait.

−    Képes az ok-okozati összefüggések meglátására, logikus gondolkodásra, összefoglaló elemzések elkészítésére.

−    Képes az emberi viselkedés differenciált észlelésére és a helyzetek hatékony felismerésére.

c)    attitűdje

−    Érzékenységet és érdeklődést mutat a pszichológiai jelenségek és problémák meglátására.

d)    autonómiája és felelőssége

−    Képes a családterápiás szakirodalom önálló tanulmányozására.