A szöveges kultúra vizsgálati tárgya alá tartozik minden, ami szövegekkel kapcsolatos. A vizsgálódás során felhasználja a következő területek meglátásait és módszereit: eszmetörténet, diskurzuselemzés, könyvtudomány (kéziratok, nyomtatványok) és könyvkiadás. Létrejöttükig a szövegek általában a következő folyamatokon haladnak végig: szövegprodukció, transzmisszió, recepció, szabályozás és kritika. Ez a tantárgy a szövegbeli megnyilvánulások vizsgálatával kapcsolatos szempontokra is kitér.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező olvasmányok:

Cullen, Darcy, Editors, Scholars and the Social Text, University of Toronto Press, 2012, ISBN

Dane, Joseph A, The Myth of Print Culture: Essays on Evidence, Textuality and Bibliographical Method, University of Toronto Press, 2003, ISBN 978-1-4426-8179-8

Echard, Siân, Partridge, Stephen (ed.), The Book Unbound: Editing and Reading Medieval Manuscripts and Texts, University of Toronto Press, 2004, ISBN 9781442623705

D.C. Greetham, Textual Scholarship: an Introduction, New York, London, 1994.

Colin, H. Roberts, The Birth of the Codex, Oxford University Press, 1989, ISBN 978-0197260616

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

- Eszmetörténeti korszakok ismerete.

- Könyvtörténet korszakainak az ismerete.

- Kéziratok, nyomtatás és könyvkiadás terminológiájának az ismerete.

b) képességei

  - A szöveg végső létrejöttéig: (köztes) szereplők és folyamatok beazonosítása.

- A történeti elemzőkészség fejlesztése.