Az órákon a hallgatók nem csupán irodalomtörténeti ismereteket sajátíthatnak el, hanem szintetikus módon bepillanthatnak a 19. századi francia művészet és társadalom életébe. Lehetőségük nyílik arra, hogy megismerjék a század irodalmi és művészeti irányzatait, valamint a romantikus és szimbolista kritikai iskolákat, a legjelentősebb társadalmi és szellemi irányzatokat: romantika, realizmus, fantasztikus irodalom, dekadencia, szimbolizmus.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Chateaubriand, François-René de, Du vague des passions, Le chant des oiseaux in: Génie du christianisme, Atala, Paris, Gallimard, 1978, ISBN10 2070108635

Stendhal, La chartreuse de Parme, Paris, Le livre de Poche, 2000, ISBN 10 2253160687

an style="font-family:'PT Sans';font-size:10pt;">Hugo, Victor, Notre-Dame de Paris, Paris, Folio, 2009,  ISBN 10 2070345831

Balzac, Honoré de, La peau de chagrin, Paris, Le livre de Poche, 1972, ISBN 10 2253006300

Baudelaire, Charles, Les Fleurs du Mal, Paris, Gallimard, 1999, ISBN 10 207040904X

Verlaine, Paul, Jadis et naguere, Paris, Pocket, 2009, ISBN 10 2266192329

Flaubert, Gustave, Madame Bovary, Paris, Pocket, 2006, ISBN 10 2266163760

Zola, Émile, Nana, Paris, Gallimard, 2002, ISBN 10 2070423573

Hamon, Philippe, Expositions, Littérature et architecture au XIX^e siecle, Paris, Corti, 1989, ISBN 10 271430320X

Prungnaud, Joëlle, Gothique et décadence, Paris, Honoré Champion, 2000, ISBN 10 2852036282

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a)    tudása

- Átfogó és alapos ismeretekkel rendelkezik a francia és az európai, valamint az Európán kívüli frankofón irodalom és kultúra fő területeiről, a francia nyelv, irodalom és kultúra mélyebb összefüggéseiről és magyarázatához szükséges kutatási módszerekről, azokról az új nyelvészeti, irodalmi és kultúrával kapcsolatos kutatási irányzatokról, amelyek szükségesek lehetnek egy jövendő kutatási stratégia kialakítása vagy kutatási együttműködés szempontjából.

b)    képességei

- Saját szakterületén képes a kulturális jelenségek történeti elemzésére, az egymásra épülő világképek megformálódásának kritikai értelmezésére.