Ennek az alapozó kurzusnak a célja a hallgatók személyre szabott önálló nyelvtanulási stratégiáinak kifejlesztése. Az önálló tanulást lehetővé tevő tanulási segédanyagok megismertetésén túl a kurzus nagy hangsúlyt fektet az idegen nyelven történő kommunikáció készségszintre való emelésére. A kurzus célja továbbá, hogy a hallgató képes legyen egy adott szövegen belül a lényeges elemek és információk felismerésére és a szöveg tartalmának rövid összefoglalására mind írásban mind szóban.

A kurzus közvetett célja, hogy a hallgatók nyelvi kifejezőkészsége és nyelvtani ismeretei előtanulmányaiktól függően, a Közös Európai Referenciakeretben definiált A1 szintről B2 szintre, vagy B2 szintről C1 szintre fejlődjön. Mindezt a már meglévő nyelvi szintnek megfelelő csoportbeosztás biztosítja. A nyelvi kompetencia fejlődését a nyelvtani struktúrák ismétlésével, fejlesztésével, szókincsbővítő feladatok valamint olvasás és hallás utáni szövegértést elősegítő gyakorlatok segítségével kívánjuk elérni. 

A 3-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, oldalak, ISBN)

Nyelvi szinttől függően a következő tankönyvsorozat:

NIEBISCH , Daniela, Schritte international 1-6. Kursbuch + Arbeitsbuch mit Audio-CD zum Arbeitsbuch und interaktiven Übungen, Ismaning, Max Hueber Verlag, 2006-2008, ISBN 978-3-19-001851-2, 978-3-19-001852-9, 978-3-19-001853-6, 978-3-19-001854-3, 978-3-19-001855-0, 978-3-19-001856-7      

ORTH-CHAMBACH , Jutta, PERLMANN-BALME , Michaela, SCHWALB , Susanne, Em neu: Deutsch als Fremdsprache - Niveaustufe B1: Brückenkurs. Arbeitsbuch, Ismaning, Max Huber Verlag, ISBN 978-3-19-511696-1 

ZELÉNYI  Annamária, Wo man Deutsch spricht: Landeskunde einmal anders, Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2001, ISBN 963-19-1162-4