A kurzus során a három – később négy – részre szakadt Magyarország működését és egymással való kapcsolatát tekintjük át. Az 1541 és 1686 között gyakori országegyesítő kísérletek mellett szó lesz a királysági, hódoltsági és erdélyi intézményrendszer sajátosságairól, a társadalmi és demográfiai átalakulásról, valamint a XVI–XVII. század művelődéstörténetéről és az országrészek kulturális kapcsolatáról.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

Identitás és kultúra a török hódoltság korában. Szerk.: Ács Pál – Székely Júlia. Budapest, Balassi Kiadó, 2012., ISBN 9789635068715

Trócsányi Zsolt: Törvényalkotás az Erdélyi Fejedelemségben. Budapest, Gondolat, 2005., ISBN 9639567892

Varga J. János: Válaszúton. Thököly Imre és Magyarország 1682–1684-ben. Budapest, MTA TTI, 2007.

Brzeziński, Szymon: Tanulmányok a 16.–17. századi lengyel-erdélyi-magyar kapcsolattörténetről, ELTE BTK Közép és Kora Újkori Magyar Tanszék - Transylvania Emlékeiért Egyesület, 2014., ISBN 978-963-284-548-7

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a fels

orolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

- A történeti korszak átfogó ismerete.

b) képességei

- Összehasonlító analitikai és differenciálási készség fejlesztés.